本校於10月8 日舉行名為「Read and Play」的閱讀活動。當天由Chatteris Educational Foundation 的外籍英語導師及UBS的義工以小組形式帶領全級P.4同學閱讀英文故事，加強同學閱讀能力。此外，導師及義工們亦準備多個攤位遊戲，讓同學在輕鬆有趣的氣氛下學習英文，提升學習興趣。同學積極投入活動，享受了一個既充實又愉快的下午!
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校長的話
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親愛的同學、家長及老師們： 大家好！剛過去的巴黎奧運會，令這個暑假倍添活力動感，今屆奧運會國家隊和香港運動員都取得驕人成績，表現卓越，振奮人心。看着運動健兒在比賽中展現出強大的心理質素，由衷的感受到運動員一直默默耕耘的努力及良師的無私奉獻，相信每一個人的成長都離不開旁人的支持和鼓勵，師長的悉心栽培和教導。經過了漫長的暑假，我們又回到了學校。9月2日(星期一) 是2024-2025年度新學年開學日，這是一個新的開始，也是一個新的挑戰。校長藉此機會向大家表達對同學們的認可和鼓勵，期望每一位同學都要以積極的態度去迎接新學期，並努力學習。 學習是人生中最寶貴的財富之一。通過學習，我們能夠開拓眼界、增長知識、培養技能，為未來的發展打下堅實的基礎。學習是一個漫長而艱難的過程，但只有通過不斷地努力和堅持，我們才能取得真正的成就。 在新的學期裏，每一位同學都要定立學習目標，持續努力奮鬥，相信你們能夠擁有一個充實而有意義的學年。此外，每一位同學都要保持良好的學習習慣，積極參與課堂，主動思考和提問，成長路上難免感到困難逆境；要有良好的時間管理，合理安排學習和休息的時間；要善於利用各種資源，包括圖書館、網絡和同學間的互助，來擴展自己的知識領域。 本年度為學校「三年發展計劃」的第三學年，關注項目：正向校園、成就未來──透過不同的價值教育，推動社交、情緒及全人發展的實踐學習，培育正向榮根人；並持續在學與教上全面推展STEM教育及電子學習，培養學生在二十一世紀的解難、協作、創意能力，成就未來。 回顧上一學年，各同學有很多出色的表現，成就豐碩，在中英數學藝、田徑、游泳、花式跳繩、音樂、視藝、科技及服務旅團等的各項比賽均成績彪炳外，在學校的栽培下，同學在STEAM方面獲得傑出的成就，在香港教育大學人文學院舉辦「全港STEAM設計比賽《在生活中遇上STEAM!》」繪本設計大賽中，兩位一年級同學分別榮獲初小創意組季軍及初小改良組最佳概念獎；在第26屆「常識百搭」小學STEAM探究比賽中，四年級同學更獲評判大獎及傑出獎！在新的學期裏，學校將提供豐富的學習課程，提供不同的實踐和展示同學才華的機會。我希望每一位同學都能積極參與，發揮自己的特長和潛能。 在學習的過程中，同學們需要培養創造力、批判性思維和解難能力，這些都是未來社會所需要的重要素養。同時，我們也要注重品德修養，培養正確的價值觀和道德觀，成為有社會責任感和愛心的優秀人才。 校長相信同學們都是獨一無二的、有無限潛能的個體。無論你們在學業上遇到甚麼困難，不要輕易放棄，要相信自己的能力，堅持努力。每一次挫折都是一次成長的機會，每一次努力都是邁向成功的每一步。 同學們，讓我們攜手並肩，共同迎接新學年的挑戰。我相信你們每一個人都擁有無限的潛能和能力，只要你們努力學習，堅持不懈，就能夠取得優異的成績。最後，我們要感謝每一位老師和家長對學校的支持和合作，彼此會共同努力，為同學們提供一個更優質的學習環境和成長機會。 祝願大家在新的學年，學有所成，收穫滿滿！謝謝大家！ 陳滿林校長 2024年9月2日 |
